Çevrimdışı

Dershaneler azaldı, özel okullar arttı
Türkiye’deki dershane sayılarında son beş yıl içinde azalış, özel okul sayılarında ise artış yaşandı. Böylece dershane sayısı 3 bin 961, özel okul sayısı ise 5 bin 269 olarak belirlendi.


Bu forumdaki linkleri ve resimleri görebilmek için en az 25 mesajınız olması gerekir.


Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 2011-2012 verilerine göre, özel okul öncesi eğitime, ilköğretime ve ortaöğretim bağlı 5 bin 269 okulda 535 bin 788 öğrenci eğitim görüyor. Bu okullardaki derslik sayısı ise 40 bin 157 olarak belirlenirken, bu okullarda 66 bin 730 öğretmen eğitim veriyor.
Bakanlığın son 5 yıl içindeki verilerine bakıldığında özel okulların sayılarında artış yaşandığı görülüyor.

Yıllara göre özel okul, öğrenci ve öğretmen sayıları şöyle:

YIL OKUL SAYISI ÖĞRENCİ SAYISI ÖĞRETMEN SAYISI
2011-2012 5269 535 bin 788 66 bin 730
2010-2011 4919 498 bin 118 56 bin 775
2009-2010 4670 458 bin 108 51 bin 639
2008-2009 4479 423 bin 253 47 bin 478
2007-2008 4469 386 bin 797 44 bin 404


-Dershane sayıları azaldı-
Özel öğretim kurumları içinde yer alan özel dershane sayısı ise 2011-2012 eğitim öğretim verilerine göre 3 bin 961 olarak belirlendi. Dershanelerde 1 milyon 219 bin 472 öğrenci eğitim alırken, 50 bin 163 öğretmen çalışıyor.

Bakanlığın son 5 yıl içindeki verilerine bakıldığında ise dershane sayılarında zamanla azalış yaşandı. 2007-2008’deki dershane sayısı 4 bin 31 iken, 2008-2009’da 4 bin 262, 2009-2010’da 4 bin 193, 2010-2011’de ise 4 bin 99 olarak belirlendi. Türkiye genelinde en çok dershane büyük illerde İstanbul, Ankara ve İzmir’de bulunuyor.

Yıllara göre dershane, öğrenci ve öğretmen sayıları şöyle:

YIL DERSHANE SAYISI ÖĞRENCİ SAYISI ÖĞRETMEN SAYISI
2011-2012 3 bin 961 1 milyon 219 bin 472 50 bin 163
2010-2011 4 bin 099 1 milyon 234 bin 738 50 bin 209
2009-2010 4 bin 193 1 milyon 174 bin 860 50 bin 432
2008-2009 4 bin 262 1 milyon 178 bin 943 51 bin 916
2007-2008 4 bin 031 1 milyon 232 bin 129 48 bin 855


-Yüzde 6,6’sı özel okul standardında-
Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye genelinde fiziki şartları ”Özel Öğretim Kurumları Standartlar Yönergesi”nde belirtilen şartlara ve özel okul olmaya uygun özel dershanelerin tespiti için valiliklere yazı gönderdi.

Yapılan çalışma sonucunda özel okul olabilecek dershanelerin sayısı tespit edildi. İllerden gelen bilgilere göre, Türkiye genelinde faaliyet gösteren 3 bin 961 dershaneden, 263’ünün (yüzde 6,63’ü) özel okul olabileceği belirlendi. Buna karşılık fiziki koşulları nedeniyle özel okula uygun olmayan dershanelerin sayısı ise 3 bin 698.

Bakanlık yetkilileri, yönergede belirtilen şartları taşımayan ve özel okul olamayacak dershanelerin faaliyetlerine devam ettiği, dershanelerin kapatılmasıyla ilgili bir çalışma bulunmadığını bildirdi.

Yetkililer, özel okul olabilecek dershane sayısının, konunun daha detaylı incelenmesi durumunda daha da az olabileceği değerlendirmesinde bulundu.

-Yönergenin getirdikleri-
Özel Öğretim Kurumları Standartları Yönergesi’ne göre, meyhane, kahvehane, kıraathane, bar, elektronik oyun merkezleri gibi umama açık yerlerle açık alkollü içki satılan yerlerin, okul bina ve tesislerinden varsa bahçe kapıları, yoksa bina kapıları arasında en az 100 metre uzaklıkta bulunması zorunluluğu bulunuyor.

Özel okullar, Milli Eğitim Bakanlığınca veya Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği gereği illerde valiliklerce onaylanmış yerleşim planına göre kurumdaki derslik, oda ve diğer bölümleri düzenliyor.

Yönergeyle, özel okullardaki ders yapılan bölümlerin pencere alanları ile öğrencilerin kullanım alanlarından, derslik kapıları, merdivenleri, tavan yüksekliği, koridorlarına kadar pek çok husus düzenleniyor.

[Üye Olmadan Linkleri Göremezsiniz. Üye Olmak için TIKLAYIN...]