| |
|
27 Kasım 2014, 19:31
| #1 | |
| Çevrimdışı  IF Ticaret Sayısı: (0) | Öğretim İlkeleri (Öğretim Yöntem Ve Teknikleri - Eğitim Bilimleri) 1.Çocuğa/öğrenciye göre öğretim ilkesi; • Çağdaş eğitimde öğrenci eğitim odak noktasında yer almaktadır. • Çocuklar ilgi, ihtiyaç, özellik ve yeteneklerine göre bir eğitim programı içerisinde yetiştirilmelidir. • Her öğrenciyi daha üst sevilere çıkarmak için, öğrencilerin düzeylerinin dikkate alınması gereklidir. Diğer öğretim ilkeleri düşünüldüğünde dikkate alınması gereken ilk ilke öğrenciye görelik (düzeye uygunluk) ilkesidir. 2.Hayatilik ilkesi; • Öğrenciye uygun öğrenme ortamı hazırlanırken, konular, problemler, araçlar, örnekler hayattan alınmalı • Eğitim Dewey’e göre, yaşama hazırlıktan öte yaşamın kendisidir • Öğretim sürecinde verilecek bilgiler öğrencinin günlük yaşamda kullanabileceği türden olmalıdır 3.Yaparak yaşayarak öğretim ilkesi; Somut yaşantılar + Birden fazla duyu organını kullanma = Etkin katılım (Kalıcı öğrenme ) • Öğrenmenin etkili ve kalıcı olması için öğrencinin daha fazla duyu organıyla eğitime katılımı gerekir • Öğrenci öğretim sürecine bizzat katılmalı, okumalı, yazmalı, tartışmalı, araştırmalı ve bilgiyi önceki yaşantılarıyla ilişkilendirmelidir • Bu ilkeye “öğrenci eylemi” veya “iş ilkesi” de denilmektedir 4.Ekonomiklik ilkesi; • Öğretiminin amaçlarına en kısa sürede, en az araç gereç ve enerjiye ulaşılmasıdır • Bu durum planlı ve metotlu çalışmayı gerektirir • Öğretmenlerin, kazandırmak istediği davranışların öğrencide görülmesi için en uygun öğretim yolunu, uygun zaman ve ortamda gerçekleştirmek için uğraş vermeleri bu ilkeyi açıklamaktadır 5.Güncellik ilkesi; • Öğrenciler televizyon, gazete gibi yayınlarda aktüel konulara daha fazla ilgi duymaktadır. Öğrencilerin bu ilgi ve meraklarından öğretimde yararlanılması güncellik ilkesidir • Öğretimde ve içerikte günlük hayatta kullanılabilir bilgilere yer verilmelidir • Derslerde belirli gün ve haftalara bu kapsamda yer verilmektedir 6.Açıklık ilkesi; • Öğretilecek konunun açık ve anlaşılır olması ve öğrencinin eşyalarla, varlıklarla bire bir karşılaşması sağlanmalıdır • Öğretmenin anlaşılır bir dil kullanması, öğrenme konusu olan konu, nesne, olay ve olguları öğrencinin etkileşimine sunması bu ilkenin gereğidir • Öğrencinin mümkün olduğu kadar fazla duyu organına hitap edilmesi öğrenmeyi arttıracaktır 7.Somuttan soyuta ilkesi; • Elle tutulan, gözle görülen varlık ve konuların daha kolay öğrenildiği bir gerçektir • Dolayısıyla öğrenci öncelikle konuyu somut örnekleri ile incelemeli sonra soyut kavramlar öğretilmeye çalışılmalıdır • Zihinsel gelişime bağlı olarak yaklaşık 12-13 yaşlarından itibaren somut kavramlar öğrenilebilir 8.Bilinenden bilinmeyene ilkesi; • Yeni öğretilecek bilgi ve becerilerin, öğrencinin mevcut bilgi ve yaşantılarından hareket edilerek öğretilmesi, öğrenmenin kolaylaşmasını sağlayacaktır • Bir öğretmen derse kendisinin ne bildiğiyle değil öğrencinin ne bildiğiyle başlamalıdır 9.Yakından uzağa ilkesi; • Yakın çevre çocuğun duygu ve düşünce hayatının kaynağını oluşturmaktadır • Dolayısıyla öğretimde yer alacak konuların seçilmesinde bulunulan yerden ve zamandan başlayarak gittikçe genişleyen bir şekilde uzak çevrelere geçilmesi ön görülmektedir 10.Bütünlük ilkesi; • Eğitim ve öğretim planlanırken bireyin bedensel yönleri ve düşünce, duygu, irade gibi içsel yönleriyle bir bütün olarak ele alınması gereklidir • Bedensel ve ruhsal kuvvetler sürekli olarak birbirini etkiler. Sadece bedeni, zihinsel veya ahlaki gelişimi sağlanan birey kendine ve topluma zararlı olabilecektir. dersteknik | |
| |  |
| IRCForumlari.NET Reklamlar |
   |
 |
| Etiketler |
| bilimleri, eğitim, eğitim bilimleri, kpss, kpss 2015, teknikleri, ve, İlkeleri, yöntem, öğretim, öğretim ilkeleri |
| Konuyu Toplam 1 Üye okuyor. (0 Kayıtlı üye ve 1 Misafir) | |
| |
Benzer Konular | ||||
| Konu | Konuyu Başlatan | Forum | Cevaplar | Son Mesaj |
| Askeri Alanda Eğitim ve Öğretim | Zen | Tarih | 0 | 24 Mayıs 2014 22:36 |
| Ulaşım Eğitim Öğretim | Ecrin | Ege Bölgesi | 1 | 17 Eylül 2011 11:30 |
| Öğretim yöntem Ve Teknikleri Test - 3 | YapraK | Ödev ve Tezler | 0 | 16 Mart 2010 18:14 |
Normal
