Çevrimdışı

Grönland adasındaki buzulların erimesinde, söylenildiği gibi atmosferik sıcaklık değil, denizdeki ısı akımlarının daha etkin olduğu ortaya çıktı.

Ortaya çıkan durumun, bugünün erime araştırmaları için büyük önem taşıdığı bildirildi. Tarihi iklim çalışması, yüksek deniz sıcaklıklarının son buzul çağında erimelere yol açtığını ortaya çıkardı.

Araştırmaya göre, ülke içindeki buzullar bugünkü durumun yaklaşık 3 katı idi ve kıyı şeridine doğru genişledi.

Ayrıca yüzen buzların, bugün Artartika'da olduğu gibi sahil boyunu kapladığı görüldü.

Araştırmacıların deniz dibinde yaptıkları 14 tarihli tortu çekirdek Mineralojik ve Jeokimyasal araştırmaları, buzulların, buzul çağının sonlarına doğru 17 bin yıl önce başlayan ve 9-10 bin yıl önce sona eren üç aşamada Grönland'ın güney kıyılarına doğru hareket etmeye başladığını gösterdi.

Paleoceanography dergisinde yayınlanan araştırmanın arkasında Danimarka-Grönland Jeolojik Araştırmalar Enstitüsünden Paul Knutz'un başkanlığındaki bir ekibin bulunduğu bildirildi.

Paul Knutz "Araştırmalarımız, su kütlelerinin üst kısmındaki deniz sıcaklığını gösterirken, deglaciations sürecinde ısının daha da yükseldiğini gösteriyor. Isı artışının buzulların kırılması ve erimesi sırasında oluştuğunu gördük. Buzlardaki kırılma ve erime sonrasında sıcak akımın Grönland'dan Atlantiğin batısına doğru hareket ettiği görülüyor. İrminger akımı daha çok sıcaklık taşımaktadır. Golf akımının kuzey batı yönünde hareket eden dalı, sıcaklığı güneyden Grönland'ın kıyılarına taşımaktadır. İrminger akımı güçlendikçe daha çok sıcaklık kıyılara taşınacaktır. Sıcak akıntının Grönland'daki erimede tetikleyici olduğuna inanıyorum" dedi.

Paul Knutz, buzlar eridikçe Kuzey batı avrupa denizlerinin üst tabakasında daha az tuzlu bur tabakanın olaşacağını söyledi. Böyle olunca da alttaki akımın kuzey ve kuzeybatıya doğru hereketinin artacağı bildirildi. Paul Knutz, Araştırma neticesinin bugün Grönland'daki buzulların özellikle Jakobshavn kıyılarında neden hızla eridiğini gösterdiğine dikkat çekti.

__________________